Plan
Depuis un an environ, je tourne autour de cette métaphysique qui se veut d'ailleurs moins comme une introduction que comme une excursion autour de la métaphysique. Trop bombreux sont ceux qui la tentèrent ; encore plus ceux qui se targèrent d'en finir avec elle. Peut-être mieux vaudrait-il ne l'envisager que comme un paysage à contempler plutôt que comme une citadelle à assiéger.
Telle qu'elle se présente à ce jour, elle se décompose en trois parties dont la première est achevée et la seconde, entamée
On trouvera ci dessous les différentes entrées en ligne à ce jour ( Dimanche, 21-Jui-2015 )
A quoi s'ajoute, comme pour leur donner corps, quelques textes plus personnels. (en pdf)
Introduction
Partie 1 : être <->pensée
Partie 2 : servir <->commander
Préambule | |
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1 | intentions |
2 | Questions |
3 | disputes |
Partie 1 : être <->pensée
Section 1 : ordre <-> désordre |
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1 | |
2 | boucle |
3 | l'art de la question |
4 | de l'oubli de l'être |
5 | gênes |
6 | De l'être |
7 | Etymologie |
8 | Πόλεμος |
9 | être <-> φυσις : la boucle des belligérants |
10 | Guerre, harmonie et flux |
11 | Flux |
12 | Sept leçons |
13 | Ordre/désordre |
14 | Déterminisme |
15 | Distance |
Section II : les grands actes métaphysiques |
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16 | lien |
17 | Métaphysique(s) ? Petite halte |
18 | Du lien (2) |
19 | Du dialogue et du contrat |
20 | De la foi |
21 | Du silence |
22 | Parler ou se taire |
23 | enseigner |
24 | savoir & connaître |
25 | donner un corps au savoir |
26 | Révélation |
27 | A la croisée |
28 | Créer |
29 |
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30 | Aimer bis : déploiement en 7 pages de l'amour comme être : |
30a | engagement |
30b | action |
30c | religion |
30d | Intimité et pudeur |
30e | Confessions |
30f | Les 4 mots de l'amour grec |
30g | De la haine |
Partie 2 : servir <->commander
servir <->commander | |
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1 | Intentions 2 |
2 | Halte : le devenir est la musique de l'être |
3 | Hic et nunc |
4 | La terre |
5 | |
6 | |
7 | |
8 | |
9 | |
Intersection I |
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10 | Digressions en forme de confessions |
10a | |
10b | |
10c | |
10d | |
10e | Havres infinis |
10f | Parcours erratiques |
10g | Savoir ; éprouver ; veiller |
11 | |
12 | |
13 | |
14 | |
15 | |
16 | |
17 | |
18 | |
19 | |
20 | |
21 | |
22 | |
23 | |
24 | |
25 | |
26 | |
27 | |
28 | |
29 | |
30 | |
30a | |
30b | |
30c | |
30d | |
30e | |
30f | |
30g |
Partie 3 : être<->devenir<->demeurer
être<->devenir<->demeurer | |
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1 | Préambule |
2 | |
3 | |
4 | |
5 | |
6 | |
7 | |
8 | |
9 | |
10 | |
11 | |
12 | |
13 | |
14 | |
15 | |
16 | |
17 | |
18 | |
19 | |
20 | |
21 | |
22 | |
23 | |
24 | |
25 | |
26 | |
27 | |
28 | |
29 | |
30 | |
30a | |
30b | |
30c | |
30d | |
30e | |
30f | |
30g |
Annexes